太湖县弥陀镇安乐村多举措用好用活“学习强国”平台
发表时间:2024-02-03作者:汪菲
太湖县弥陀镇安乐村多举措用好用活“学习强国”平台
“学习强国”正当时。为进一步提升学习效果,太湖县弥陀镇安乐村重点策划,创新举措,营造了比学赶超的浓厚氛围,持续掀起学习强国热潮。
强化氛围,提升关注。安乐村通过搭建多元载体,在微信群、朋友圈持续推送“学习强国”、通过党员大会、乡村夜校现场讲解、演示等方式线上线下全力推广。 “通过学习强国APP你不仅可以学习时事政治,了解国家大事,还能获取很多学习资源,比如读原著、看影视、学做美食……”,集中宣讲现场村委会工作人员向村民宣传介绍“学习强国”学习平台的强大功能,并帮助他们下载、注册,讲解积分规则,手把手教会,号召大家有效利用“学习强国”学习平台,不断学习新思想、新知识,营造了浓厚的学习氛围。
强化线下,以赛促学。为更好地体验学习平台,安乐村依托平台“挑战答题”模块,采取线上答题方式,参赛选手在规定时限内可连续挑战答题,以答题最高数量计入成绩。比赛现场,选手们认真阅题,沉着应答,展现出扎实的学习功底、饱满的精神风貌和良好的竞赛状态。现场还开展了知识竞赛抢答环节,题目涉及时事政治、政策法规、人文历史、社会生活等多个领域。充分调动了学习积极性和主动性,激发了大家的学习热情,不断推动形成“以赛促学、以学促做、融会贯通”的良好学习氛围。
强化阵地,带动学习。利用新时代文明实践站打造“学习强国”线下学习角,不断丰富学习内容,创新学习方式定期开展“学习强国”分享交流会、读书会,让“学习强国”学习平台成为党员群众自我提升的“加油站”。不断推动学习热潮,作为学习教育“网络课堂”的资料库和加油站,引导群众在平台宝库不断汲取营养、拓宽视野、增强才干、提升能力。用个人学习带动他人学习,将自身参与“学习强国”学习平台的学习与所承担的工作相结合,在工作中提升工作素养,在生活中增加学习氛围。